语言文字知识宣传系列（三）

语言文字知识宣传系列（三）

语言文字规范化知识普及?

一、知识普及：

（一）推广普通话

1.什么是普通话？

答：是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。这里的“普通”不是“普普通通”之意。而是“规范、标准”之意。

普通话是汉民族的共同语，是规范化的现代汉语。共同的语言和规范化的语言是不可分割的。没有一定的规范就不可能做到真正的共同。普通话的规范指的是现代汉语在语音、语汇、语法各方面的标准。

2.推广普通话的重要意义。

答：推广普通话是社会主义精神文明建设的重要内容。社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出。

在社会主义现代化建设进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增进民族的凝聚力。

3. 《教师资格条例实施办法》中对教师普通话等级标准的规定是什么？

答：各级各类学校和幼儿园及其他教育机构的教师应不低于二级乙等，其中语文教师和对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。

4.学校语言文字工作的“三纳入一渗透”的内容是什么？

 答：把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入各级各类学校的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。?

5.推广普通话的十二字方针是什么？?

答：“大力推行、积极普及、逐步提高”?

6.什么是普通话水平测试？?

答:普通话水平测试是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。普通话水平测试一律采用口语方式进行。?

7.现阶段，普通话水平测试的主要测试对象包括那些人？?

答：（1）教师和申请教师资格的人员；?

（2）广播电台、电视台的播音员、节目主持人；

（3）影视话剧演员；?

（4）国家机关工作人员；?

（5）师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生；?

（6）行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。

8.普通话等级证书由什么机构颁发？

? 答：由省（自治区、直辖市）语委办颁发。?

9.普通话水平的等级由什么机构认定？?

答：测试成绩的认定由省级语委办公室确定，但其中一级甲等成绩必须在认定前由国家语委普通话培训测试中心复审，一级乙等成绩在认定前由省级普通话培训测试中心复审。?

10.制定《汉语拼音方案》的原则是什么？?

答：①国际化原则：字母采用国际通用的拉丁字母。

②音素化原则：用音素来描写音节。

③标准音原则：以北京音为标准音。?

11.《汉语拼音方案》是什么时间公布的？

答：1958年2月11日第一届全国人民代表大会第五次会议通过并发布了《汉语拼音方案》。?

12.《汉语拼音方案》与汉字的关系？?

答：在今后相当长的时期，汉语作为国家的法定文字还要继续发挥它的作用。现行的《汉语拼音方案》不是代替汉字的拼音文字，它是帮助学习汉语、汉字和推广普通话的注音工具，并用于汉字不便使用或不能使用的方面。?

13.什么是《汉语拼音正词法》？?

答：汉语拼音正词法就是用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。它包括分词连写法、外来词语拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则法等。为了适应特殊的要求，同时提出一些可供技术处理的变通方式。?

14.推广普通话的４个重点领域是什么？

答：推广普通话的重点在学校、党政机关、广播电视和公共服务行业。当普通话成为学校教学语言、成为机关工作语言、成为宣传语言、成为社会交际语言时，便是基本普及了普通话。

15．推广普通话有哪些法律依据？

《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。”

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”第四条规定：“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。”第五条规定：“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明和精神文明建设。”第九条规定：“国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。”第十条规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”第十一条规定：“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”第十二条规定：“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。”第十三条规定：“提倡公共服务行业以普通话为服务用语。”第十四条规定广播、电影、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字。第十八条规定：“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。初等教育应当进行汉语拼音教学。”第十九条规定：“凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。”第二十条规定：“对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。”

《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；小学高年级或者中学设汉文课程，推广全国通用的普通话。”第四十九条规定：民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字，少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的普通话和汉文。”

《中华人民共和国教育法》第十二条规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”

《中华人民共和国义务教育法》第六条规定：“学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”

《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定：“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。”

《扫除文盲条例》第六条规定：“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”《幼儿园管理条例》第十五条规定：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。”

《民族乡行政工作条例》第十四条规定：“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学，同时推广全国通用的普通话。”

《中华人民共和国广播电视管理条例》第三十六条规定：“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。”

16．推广普通话的方针和政策是什么？

为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年把推广普通话工作方针由原来的“大力提倡、重点推行、逐步普及”调整为“大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。实践证明，这个工作方针符合现实需要，对全国推广普通话工作发挥了重要的指导作用。

普通话是全国通用的语言,国家在全国范围内大力推行、积极普及普通话，并逐步提高全社会的普通话应用水平。

各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设汉语课程，应当教学普通话。民族自治地方和少数民族自治地方需要使用汉语的场合，要推广和使用普通话。

在处理普通话与汉语方言的关系上，坚持社会语言生活主体化和多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，并在一定场合自觉使用普通话；另一方面承认方言在一定场合具有其自身的使用价值，推广普通话不是消灭方言。

（二）推行规范汉字

1.什么是规范汉字？

答：规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。

2.什么是不规范汉字？

答：不规范汉字包括已被简化的繁体字、己淘汰的异体字、二简字、字型不标准的字和错别字。

3.社会用字不规范的危害是什么？

答：社会用字不规范现象的存在，给经济的发展、科技的进步、教育的普及、文化的繁荣造成很大的损失和障碍。尤其是进入信息化时代后，计算机对汉字识别要求更高。

4.现行规范汉字主要的依据有哪些？

答：《现代汉语常用字表》《现代汉语通用字 表》《信息交换用汉字编码字符集》　《简化字总表》《第一批异体字整理表》《部分计量单位名称统一用字表》

5.如何正确使用文字材料中序号标点？?

答：“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用顿号不规范，应该用逗号，即“第一，”、“第二，”、“首先，”、“其次，”等。序号如加括号，如（1）（2）（3）等不再加标点符号。?

6.正确使用如何年份中的“零”？?

答：年份如用中文形式表示，如“二○一○年六月”，则中间的“○”不能写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“O”，而应该用圆“○”一般在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择），规范的写法是“二○一○年”；年份如用阿拉伯数字形式表示，则中间应该用长“0”表示，如：“2010年10月”。

7.我国境内的社会用字在什么情况下可以保留繁体字？

答：（1）文物古迹；（2）姓氏中的异体字；（3）书法、篆刻等艺术作品；（4）题词和招牌的手书字；（5）出版、教学、研究中需要使用的；（6）经国务院有关部门批准的特殊情况。

8.在公共场所的用字是否能单独使用外国文字或者汉语拼音？

答：在公共场所的用字不得单独使用外国文字或者汉语拼音。

9.在公共场所的用字确实需要使用外国文字或者汉语拼音，必须采取什么配套措施？

答：应当采用以规范汉字为主，外国文字或者汉语拼音为辅的形式，规范汉字的字体应当大于外国文字或者汉语拼音。

10.公共服务行业应在哪些范围内必须使用规范汉字？

答：公共服务行业的公文、公章、名称牌、票据、报表、标牌、指示牌、说明书、电子屏幕、广告、宣传材料、公共场所设施的标志牌以及企事业组织名称等必须使用规范汉字。

11.《国家通用语言文字法》所称的“公共设 施”包括哪些？

答：“公共设施”包括山川、河流等地名标志，行政区划名称标志，居民地名称及路名、街名、站名、建筑物名称标志，名胜古迹、纪念地、游览地标志和企业事业单位名称。

12．联合国于哪一年将汉语列为联合国大会与安理会工作语言？

答：解放以来，由于我国的国际地位日益提高，汉语在世界上的影响也越来越大。1973年12月，联合国大会一致通过：“已是联合国大会和安全理事会正式语言的中文列为大会和安理会的工作语言”。也就是说现代汉民族共同语已成为联合国的六种工作语言之一。在国际交往中，汉语发挥着很重要的作用，现在国际上研究汉语的机构在不断建立，学习和研究汉语的人也越来越多了。

13.联合国有哪六种工作语言?

联合国的六种工作语言是：汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语。

14.现代汉语可以分为哪七大方言？

（1）北方方言（2）吴方言（3）湘方言（4）赣方言

（5）客家方言（6）闽方言（7）粤方言。

15.国家推行规范汉字的重点在哪些范围？

答：学校教育教学用字，机关公务用字，新闻出版、广播、影视等媒体用字，公共场所的标牌、宣传标语、广告等用字。

16.汉语文出版物使用语言文字应当注意什么？

答：汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通用语言文字作必要的注释。

三、相关知识

1.国家语委规定，2010年实现普通话在全国初步普及、汉字社会应用基本规范的目标。

2.2000年10月31日第九届全国人大第十八次会议通过，由江泽民主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从2001年1月1日起施行。

3.经国务院批准，自1998年起，每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周。

4.我国跨世纪推广普通话的工作目标是2010年以前普通话在全国范围内逐步普及。

5.当前国家推广普通话的方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。

6.学校应争取在新世纪最初3—5年内，使普通话成为各级各类学校的教学语言和城镇学校及幼儿园的校园语言。

7.普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

8.《宪法》第十九条规定“国家推广全国使用普通话”。

9.《汉语拼音方案》是1958年2月11日由全国人民代表大会批准的。

10.国家于1996年颁布《汉语拼音正词法基本规则》，规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。

11.汉语普通话共有400个基本音节。

12.《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及声调符号、隔音符号共5部分。

13.汉字的基本笔画有5种，即：横、竖、撇 、点、折。

14.汉字笔顺基本规则：

先横后竖、先撇后捺，从上到下，从左到右

先外后里、先外后里再封口，先中间后两边。

15.新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用两种查字法，即音序查字法、部首查字法。

16.教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。

四、对学生的要求：

1.在家使用普通话与父母、亲戚、朋友交流。

2.在校使用普通话与老师、同学交流。

3.使用规范的汉字书写，书写工整规范。

4.发现外面广告、商标有错别字，应及时帮助改正。