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表彰教师在教育教学科研等方面取得成果的
通 报
学校各部门:
2011年是我校深入开展校园文化建设,大力推进“2025”课堂教学模式改革的一年。一年来,老师们在课堂教学改革的过程中,大胆探索,勇于创新,在教学比武、教研论文撰写、课题研究、辅导学生等方面都取得了很好的成绩。现将各项成果通报如下,望受表彰的单位和个人继续发扬成绩,再接再厉,进一步发挥示范带头作用。全体教师牢固树立教学中心意识,勤奋工作,进一步转变教育观念,加强教育教学管理,深化教研教改,全面推进素质教育,为促进我校教育事业的发展而不懈努力。
2012年1月9日
附:教育教学教研成果:
教学比武 |
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姓名 |
课题 |
奖励 |
|
喻冠新 |
中学生物青年教师专业素养竞赛 |
省一等奖 |
|
李国良 |
第二次世界大战的爆发说课 |
省一等奖 |
|
程化 |
录制和编辑声音素材 |
市一等奖 |
|
喻冠新 |
生态系统的组成说课 |
市一等奖 |
|
张琳 |
粉尘爆炸演示器 |
市特等奖 |
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涂毅 |
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孙桂英 |
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孙桂英 |
不吹自大的气球 |
市直一等奖 |
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金政权 |
电阻 |
市直优质奖 |
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周万保 |
外界溶液浓度影响植物根吸收水的探究 |
市直二等奖 |
|
教学论文 |
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姓名 |
论文标题 |
奖励 |
|
李小满 |
教材巧瘦身 |
《中学历史地理教学》发表 |
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金政权 |
基础教育领域中教育测量与评价的理念问题分析 |
中国科教创新导刊发表 |
|
邱智勇 |
《史学与教改研究》专著 |
第二作者 |
|
邱智勇 |
《高中历史新课程有效性教学探索》专著 |
第三作者 |
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李利军 |
浅谈初中美术的色彩教学 |
省一等奖 |
|
刘光顺 |
初中生厌学心理的家庭原因及对策 |
省一等奖 |
|
袁继红 |
常德市第十三中学“2025”课堂教学模式探索与实践 |
省一等奖 |
|
金政权 |
如何操作“2025”的课堂教学模式 |
省一等奖 |
|
唐军柳 |
试论初三数学导学案的编写与运用 |
省一等奖 |
|
梅其中 |
常德市初级中学武术课程教学现状及对策研究 |
省一等奖 |
|
刘光顺 |
让学生在自主合作学习中体会到成就和快乐 |
省二等奖 |
|
张林峰 |
浅谈2025模式下语文教学小组合作学习 |
省二等奖 |
|
张朝霞 |
如何培养学生观察和分析事物的能力 |
省二等奖 |
|
李昉 |
《世界的海陆分布》设计 |
省二等奖 |
|
梅其中 |
浅谈小组合作学习在体育教学中的运用 |
省二等奖 |
|
覃超 |
关于初中数学使用教学案的实践与思考 |
省二等奖 |
|
张琳 |
应用“2025”教学模式进行化学教学的探索 |
省二等奖 |
|
许罡 |
关于我校改革模式的几点思考 |
省二等奖 |
|
骆治中 |
初中语文综合实践活动对学生良好心理养成的积极作用 |
省二等奖 |
|
杨春 |
试论后现代文学思潮对中学语文教学的挑战 |
省二等奖 |
|
邹怀英 |
初中物理课堂教学过程信息化研究报告 |
省二等奖 |
|
陈华忠 |
在数学教学中如何培养学生创新思维 |
省三等奖 |
|
覃超 |
如何发挥“教学案”的优势搞好数学课堂教学 |
省三等奖 |
|
黄小艳 |
如何引导学生合作探究 |
省三等奖 |
|
洪斌 |
“2025”模式合作学习小组的构建、管理和评价说略 |
省三等奖 |
|
陈宏纯 |
初中英语学案设计的几点看法 |
省三等奖 |
|
陈静 |
英语课堂教学改革的几点尝试 |
省三等奖 |
|
邱智勇 |
新课程历史教学中学生自主学习能力培养的基本模式 |
省三等奖 |
|
蒋建明 |
导学案的编写与使用的几点经验 |
省三等奖 |
|
唐小华 |
略论“2025”课堂教学模式带来的课堂变革 |
省三等奖 |
|
谌晓琴 |
如何落实“2025教学模式” |
省三等奖 |
|
陈玲 |
多媒体技术在初中数学中的应用 |
省三等奖 |
|
胡志刚 |
浅谈中学生心理健康问题的根源及对策 |
市一等奖 |
|
梅其中 |
新课程下小组合作学习在体育课堂教学中的应用 |
市一等奖 |
|
周友福 |
浅谈中长跑运动对中学生的作用和意义 |
市一等奖 |
|
梅其中 |
新课程下小组合作学习在体育课堂教学中的应用 |
市一等奖 |
|
孙桂英 |
在化学实验教学中培养学生能力 |
市一等奖 |
|
周万保 |
学生的生物实验能力培养初探 |
市一等奖 |
|
程化 |
在信息技术教学中充分运用网络 |
市二等奖 |
|
王建香 |
课改中学生主动性对多媒体技术的要求 |
市二等奖 |
|
唐昭文 |
多媒体与音乐教育 |
市二等奖 |
|
张黎红 |
如何让多媒体技术更好地服务于英语教学 |
市二等奖 |
|
陈玲 |
不等式的性质学案 |
市直一等奖 |
|
袁继红 |
解直角三角形及其应用学案 |
市直一等奖 |
|
吴华 |
平方根学案 |
市直一等奖 |
|
袁继红 |
导学案中学与导的编写思路说略 |
市直一等奖 |
|
唐军柳 |
试论初三数学导学案的编写与运用 |
市直一等奖 |
|
蒋建明 |
导学案的编写与使用的几点经验 |
市直一等奖 |
|
覃超 |
如何发挥导学案的优势搞好数学课堂教学 |
市直一等奖 |
|
心理课题研究论文 |
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姓名 |
论文标题 |
奖励 |
|
杨春仙 |
城乡结合部中学英语教学中的心理学应用 |
国一等奖 |
|
骆治中 |
在语文综合实践中培养学生良好心理 |
国一等奖 |
|
李小满 |
把握学生心理 促进教与学 |
国一等奖 |
|
戴明 |
新课程下体育教学评价现状及发展趋势 |
国一等奖 |
|
王君 |
学校教育中构建学生心理健康大厦的研究 |
国一等奖 |
|
聂勇 |
数学学习的心理障碍及其消除 |
国一等奖 |
|
喻冠新 |
用宽容的心对待“问题”学生 |
国一等奖 |
|
刘光顺 |
创设情境体验感悟回归生活内化践行 |
国一等奖 |
|
邱智勇 |
学校教育与家庭教育的和谐联系 |
国一等奖 |
|
唐军柳 |
家校联手共同打造心育胜地 |
国一等奖 |
|
李劲松 |
谈思想品德课中如何激励学生“敢问”的热情 |
国一等奖 |
|
胡志刚 |
谈中学生心理健康问题的根源及对策 |
国一等奖 |
|
胡卫国 |
在语文教学中培养学生良好的心理素质 |
国一等奖 |
|
戴明 |
体育教学中的心理健康教育 |
国一等奖 |
|
王君 |
“留守学生”心理障碍的成因及教育对策 |
国一等奖 |
|
骆治中 |
论社会实践活动对学生良好心理养成的积极作用 |
国一等奖 |
|
邱智勇 |
班主任工作中加强中学生心理健康教育的研究 |
国一等奖 |
|
邱智勇 |
谈班主任应具备的健康心理素质 |
国一等奖 |
|
聂勇 |
中小学教师心理健康问题的成因及其应对策略 |
国二等奖 |
|
刘光顺 |
激发和调动学生学习思想品德课积极性浅谈 |
国二等奖 |
|
喻冠新 |
对后进生爱的教育 |
国二等奖 |
|
杨春仙 |
班主任工作我之感悟 |
国二等奖 |
|
陈阳云 |
渗透了心理健康教育的语文课才是真正的好课 |
国二等奖 |
|
黄小艳 |
心理健康教育与初中数学教学 |
国二等奖 |
|
黄小艳 |
倡导人性化管理 构建和谐班集体 |
国二等奖 |
|
王君 |
构建城郊学校 家庭 社区三位一体的和谐成长氛围 |
国二等奖 |
|
戴明 |
初中学校心理健康教育的基本内容与措施 |
国二等奖 |
|
郑志芳 |
谈单亲家庭子女的心理健康教育 |
国二等奖 |
|
覃超 |
如何引导学生与父母和谐相处 |
国二等奖 |
|
张琳 |
团体辅导在化学教学中的应用 |
国二等奖 |
|
帅师 |
课本剧——日出(光盘) |
国二等奖 |
|
陈静 |
My favorite subject is science(课例) |
国二等奖 |
|
喻冠新 |
关于初中生性教育的思考 |
国二等奖 |
|
张琳 |
如何缓解学生的校园压力 |
国三等奖 |
|
张琳 |
运用合理情绪疗法 缓解考试焦虑 |
国三等奖 |
|
陈静 |
主题班会——做文明学生 |
国三等奖 |
|
何学军 |
和后进生交朋友,消除学生恐惧英语的心理 |
国三等奖 |
|
黄小艳 |
我用故事引领学生成长 |
国三等奖 |
|
辅导学生 |
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姓名 |
项目 |
奖励 |
|
李秀丽 |
全国青少年五好小公民主题教育读书征文 |
国优秀奖 |
|
骆治中 |
全国青少年五好小公民主题教育读书征文 |
国优秀奖 |
|
洪斌 |
辅导雷星群参加省作文大赛 |
省一等奖 |
|
周琼 |
辅导罗林楷参加省作文大赛 |
省一等奖 |
|
金政权 |
辅导金汝骄等六位同学参加省研究性课题评选 |
省二等奖 |
|
洪斌 |
辅导郭盼盼参加省作文大赛 |
省二等奖 |
|
张林峰 |
辅导李娟参加省作文大赛 |
省二等奖 |
|
冯筱陵 |
辅导张峰参加省作文大赛 |
省二等奖 |
|
金政权 |
《关于汽车撞击情况的调查》研究性课题 |
省三等奖 |
|
杨春仙 |
《关于物理课外实验的调查》研究性课题 |
省三等奖 |
|
李利军 |
书法、绘画、摄影作品大赛 |
市一等奖 |
|
刘光顺 |
辅导王金朝参加党在我心中征文大赛 |
市一等奖 |
|
程化 |
辅导郑惠文参加信息学奥赛 |
市一等奖 |
|
李利军 |
书法、绘画、摄影作品大赛 |
市二等奖 |
|
李利军 |
书法、绘画、摄影作品大赛 |
市二等奖 |
|
金政权 |
《电动小车》自制教具 |
市二等奖 |
|
金政权 |
《水位自动报警器》自制教具 |
市二等奖 |
|
金政权 |
《电动螺丝刀》自制教具 |
市二等奖 |
|
唐敏 |
辅导刘杏参加信息学奥赛 |
市二等奖 |
|
帅师 |
辅导高源参加信息学奥赛 |
市二等奖 |
|
黄霞 |
三独比赛 |
市三等奖 |
|
黄霞 |
三独比赛 |
市三等奖 |
|
程化 |
辅导文泽强 钟云 唐帅参加信息学奥赛 |
市三等奖 |
|
体育组 |
市直中学生田径运动会 |
第一名 |
|
体育组 |
市直女子排球赛 |
第三名 |
|
体育组 |
市直男子排球赛 |
第五名 |
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课题研究 |
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单位 |
课题名称 |
课题状态 |
|
化学组 |
中小学生实验活动与实践能力关系的研究 |
省装备处结题 |
|
各教研组 |
“2025”课堂教学模式研究 |
省学会开题 |
|
物理组 |
初中物理课堂教学过程信息化研究 |
省二等奖 |
|
语文组 |
初中生写作习惯养成行动研究 |
市三等奖 |
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先进个人 |
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姓名 |
荣誉称号 |
审批单位 |
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金政权 |
英特尔未来教育优秀培训者 |
中央电教馆 |
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刘光顺 |
省学校心理健康教育先进工作者 |
省学会 |
|
谈美刚 |
省“十一五”现代教育技术课题研究优秀个人 |
省电教馆 |
|
周雪华 |
省“十一五”现代教育技术课题研究优秀个人 |
省电教馆 |
|
金政权 |
省“十一五”现代教育技术课题研究优秀个人 |
省电教馆 |
|